Columna
Ā EducaciĆ³n, varios pasos atrĆ”s

Carlos Ignacio SƔnchez Galavƭs

CuĆ”l es el virus principal de la educaciĆ³n, acaso la pandemia de Covid ā€“ 19, puede ser, pero hay un virus que lleva bastante tiempo daƱando a la educaciĆ³n, que es la corrupciĆ³n. Y algunos se preguntarĆ”n ĀæQuĆ© estĆ” haciendo el gobierno para atacar esta situaciĆ³n? Y tal vez no tengamos respuesta, puesto que se cuestiona las pocas acciones que llevan a cabo, pues si verificamos los datos, tenemos como sorpresa una mala respuesta de resultados positivos. Y eso es a partir de una mala estructura directiva en todos sus hĆ”bitos.

Ya que como sabemos en todos los estĆ”ndares, MĆ©xico ha sido un paĆ­s con una tremenda mala reputaciĆ³n de la corrupciĆ³n. El mismo presidente AndrĆ©s Manuel LĆ³pez Obrador dijo que iba a barrer las escaleras de arriba hacia abajo, Āæy lo estĆ” haciendo?, al parecer no, porque ha habido varios casos a la luz de dĆ­a que nos demuestra que la corrupciĆ³n se presenta en los directivos educativos.

Ya que desde un inicio comenzĆ³ mal su ataque de la corrupciĆ³n en la educaciĆ³n. Todo esto fue porque el presidente vio a la educaciĆ³n como una propuesta polĆ­tica, cosa que hizo mal, porque esto hace que las decisiones Ćŗnicamente se tomen de forma gubernamental para su bien comĆŗn y que las participaciones ciudadanas sean pocas, lo que puede provocar un retroceso en todos sus niveles educativos.

Y aunque, se implementĆ³ una nueva versiĆ³n para la educaciĆ³n que tiene comoĀ propuesta promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo de todo nivel educativo, que dio paso a la eliminaciĆ³n de la reforma educativa de 2013, en la que parece no responder al cambio. Y esto es por la falta de estrategias y de malos directivos corruptos.

Ya que en ambas partes ha faltado interĆ©s por una buena estrategia educativa. Desde un inicio con Esteban Moctezuma como secretario de la educaciĆ³n, que tuvo acciones regulares en su gestiĆ³n, en donde se fue como embajador y en su lugar llegĆ³ Delfina GĆ³mez. En la cual se ha visto en grandes polĆ©micas, como la sanciĆ³n del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la FederaciĆ³n por un aƱejo caso de diezmo a los sueldos de trabajadores del municipio de Texcoco cuando era la presidenta municipal Y sabemos que LĆ³pez Obrador defiende a su grupo de gabinete de los actos de corrupciĆ³n descubiertos, en lo cual, Delfina GĆ³mez va a quedar libre sin ningĆŗn castigo. Estas acciones provocaron que muchos la querĆ­an afuera de la secretarĆ­a, ya que no tenĆ­a el nivel para manejar una instituciĆ³n educativa, puesto que parecĆ­a de carecer de un proyecto educativo. Claro, no me sorprende, ya con la eliminaciĆ³n de las escuelas de tiempo completo donde estaban 3.6 millones de niƱos pobres, que lo cambiĆ³ por el programa, la Escuela es Nuestra, para un mejor presupuesto a la infraestructura en las escuelas y servicios educativos, donde sigue pareciendo un simple proyecto piloto y polĆ­tico. Y ese es el problema, que no presenta un proyecto de largo plazo para resolver la crisis educativa, comenzando con el mal manejo de presupuestos a las escuelas, la baja calidad educativa y la ignorancia de las tecnologĆ­as y ciencias en las aulas, en la que se termina llamando una plataforma de la corrupciĆ³n. Como no llamarla asĆ­, si los datos nos arrojan que los exĆ”menes de diagnĆ³stico en todo MĆ©xico de educaciĆ³n bĆ”sica, retrocediĆ³ de tres a cuatro aƱos en mĆ”s del 80% de los alumnos. Donde los mayores afectados fueron primarias, donde bĆ”sicamente no aprendieron nada. Y vaya que es para asustarse

Y la opiniĆ³n de ellos es para eliminar el mal presupuesto, y asĆ­ evitar la corrupciĆ³n. Pero cada vez los datos son pĆ©simos, y poner el pretexto de las reformas pasadas que daĆ±Ć³ a la educaciĆ³n o de la pandemia no justifica nada sobre los programas estratĆ©gicos educativos planteados por el gobierno actual. Celebrar de que la corrupciĆ³n bajĆ³ algunos lugares del ƍndice de PercepciĆ³n, es solo un dato, ya que en la vida no demuestra nada sobre el mejoramiento educativo.

Ya son casi cuatro aƱos de este gobierno, y el cambio es demasiado poco. Se tiene que presentar el plan educativo de manera social y no polĆ­tica, en la que se pueda combatir los actos corruptos, porque la educaciĆ³n es para los ciudadanos y no para el beneficio polĆ­tico. Una buena propuesta podrĆ­a ser con programas que fomente la lectura como una habilidad, el aprovechamiento de la tecnologĆ­a y ciencia y la participaciĆ³n de los aprendizajes de forma equitativa, ya que nos estamos recuperando de dos aƱos de pandemia, pero del virus de la corrupciĆ³n, eso aĆŗn no salimos, y ya es urgencia salir antes que nos contagie por completo. Para esto se debe de exigir el cambio y la calidad obligatoria, puesto que no hay tiempo para seguir esperando a un proyecto que en verdad funcione.
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